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关于进一步加强师德师风建设工作的通知
2013-08-09
 

关于进一步加强师德师风建设工作的通知

各部门:

为进一步加强师德师风建设,提高我校教师职业道德水平,牢固树立教育系统的良好形象,根据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《苏州市教育局关于建立并完善中小学教师职业道德建设五项制度的意见》要求,结合我校教育实际,现就加强师德师风建设提出如下意见。

一、指导思想

深入学习贯彻党的十七大精神和中国工会“十五大”精神,以科学发展观统领各项工作,牢固树立“育人为本、育德为先、全面发展”的教育思想,全面贯彻和实践《中小学教师职业道德规范》,引导广大教师树立“以人为本、敬业奉献”的教育理念,向着“德能双馨、身先垂范”目标努力,全面提高教职工队伍整体素质,建设一支高素质的教职工队伍。

二、主要措施

(一)加强新的《中小学教师职业道德规范》教育

以宣传、学习、实践新修订的《中小学教师职业道德规范》为重点,各个部门要通过校园网、广播、墙报板报、标语等宣传形式,开展形式多样的学习、辩论、演讲、报告、比赛等活动,使学习宣传《中小学教师职业道德规范》活动贴近实际、贴近教师、贴近生活,努力使广大教师在教学和社会实践中自觉认同并积极实践《规范》。学校各部门领导要认真组织本部门教职工学好规范,写好心得体会,身体力行,做好表率。

(二)继续做好每年暑期师德师风专题培训

根据省、市有关文件精神,每年暑期各中小学对教职工开展为期3-5天的师德专题培训。在培训过程中,各部门领导要重视、组织要严格、主题有突出、内容要丰富、形式要多样,同时,要讲求实效、保证质量,全体教职工要受到一次师德师风教育。

(三)坚持师德师风建设与提升教职工业务素质相结合

以“修师德、练师能、创师业”为主题,从提高师德修养、增强执教能力、强化业务水平、转变教育理念、增强身心素质五个方面提升教职工的综合素质,增强教书育人、以身立教的社会使命感和尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识,引导教师争做学生和家长欢迎的德艺双馨的合格教师。结合实际广泛开展教职工特别是青年教师业务水平的提高活动。

(四)建立师德师风建设目标责任制度

要求每个部门针对各部门实际,每学年开学时与每一位教职工签订《师德师风建设责任书》,把师德师风建设责任落实到每一位教职工,尽力做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。同时,各部门要继续开展师德承诺活动,继续做好引导广大教职工规范业余辅导行为,自觉纠正违规现象。通过师德宣传教育、签订《师德承诺书》等活动,积极倡导教师对学生进行义务辅导,弘扬教师敬业奉献的高尚师德,规范教职工从教行为。

(五)开展师德师风目标责任建设互助活动

各部门要从全体教职工中选拔出业务能力强、思想道德修养高、有一定管理能力的教职工作为师德标兵,建立师德师风目标责任建设互助小组,学校领导、师德标兵要参加到每个小组。每学年各小组要结合教学业务,开展一次目标责任自查和一次目标责任考核。通过自查和考核,了解教职工的工作情况和思想动向,及时纠正可能出现的问题或不良思想趋向。学校领导、师德标兵要起互助带头人的作用。

(六)定期表彰师德师风优秀的教职工

用先进的思想教育教职工,用先进的事迹激励教职工,用榜样的力量鼓舞教职工。及时、定期表彰师德师风优秀的教职工,做好先进人物、先进事迹的宣传,扩大影响,发挥典型示范和榜样带动作用,引领广大教师群体师德创优。

(七)开展师德师风督查

建立、形成和健全教职工相互监督、学生监督、社会监督、舆论监督等多种师德师风建设监督体系。设立师德师风问题举报箱,公开师德师风监督电话。每学年都要向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设的意见。根据收集的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。

(八)完善师德师风考核强化责任追究

完善学校考核与学生、教职工、家长评议相结合的师德师风考核方式。把教职工师德师风考核的结果纳入教职工年度考核和绩效考核之中,并与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优、绩效工资分配等切身利益挂钩。教职工有违反师德师风规范行为的,部门要及时报告、及时查处、并进行责任追究。工会组织要参与调查处理的全过程。

三、工作要求

(一)统一思想,加强领导。各部门要进一步加强对师德建设工作的领导,把师德师风建设列为教师队伍建设重中之重的工作来抓。不断建立和完善各项制度,积极研究和探索新形势下师德师风建设的有效途径、载体和方法,以促进我校教师队伍师德师风建设再上新水平。

(二)求真务实,注重实效。各部门要全面研究师德师风建设中存在的突出问题,深刻分析这些问题产生的原因及其危害性,提出切实可行的解决办法和措施。针对全社会反映强烈的有偿家教等问题,要落实责任制和责任追究制度,通过教育转化、整治提高、考核奖惩等手段,引导教职工把主要精力集中到校内的教育教学上来。

(三)加大宣传,示范带动。各部门要大力宣传在师德师风建设中涌现出来的新典型、新实践和新经验,弘扬正气,营造风正业兴的良好氛围。各党支部、团组织要争先创优,在师德师风建设中打头阵,当先锋;各学科带头人要发挥教书育人的引领、示范作用;各基层工会小组要团结、凝聚广大教职员工,在师德师风建设中主动作为。形成党政工团齐抓共管、各司其责的工作机制。

(四)专项整治,全面提高。各部门要定期不定期地开展师德师风建设专项整治活动,针对教师存在的突出问题进行全面整治,遏制不正之风的蔓延。通过表彰先进、宣传优秀典型、曝光反面事例等方式,为师德师风建设创造正确的舆论氛围和良好的社会环境,全面提高学校师德师风建设水平。

 

苏州市立达中学校

苏州市立达中学校工会

O一二年六月

 
作者: 超级管理员  摄影:   浏览次数   (责任编辑: 管理员)    
 
 
 
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