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关注课堂变革 促进有效教学——我校召开本学期教研组长、备课组长总结会议
2018-01-23
 

 

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为了总结一个学期来我校教育教学成果,促进有效教学在我校更好地实施,切实提升教育教学质量,122日下午,教务处召开了全校教研组长、备课组长学期总结会议,本次会议主题为“关注课堂变革,促进有效教学”。顾苏云校长、徐寅倩副校长、教务处各分管主任以及全体教研组长、备课组长参加了此次会议。

首先,教研组长、备课组长总结了本学期教学中的亮点、不足,以及各组本学期围绕有效教学进行的探索和下学期的设想。各组的总结亮点纷呈,语文组以问题教学为切入点,研究提高课堂教学的效率,提升学生的语文素养和语文能力。英语组精选阅读材料,扩展学生词汇量,拓宽学生知识面。地理组倡导绘本学习,以绘图为核心,思维导图为基本构架,构建心象地图,促进初中生认识区域特征、比较区域差异的区域地理学习方式……

徐校长充分肯定了组长们的发言,她说:有效教学需要自上而下的顶层设计,更需要自下而上的一线教师的课堂创造。希望大家把今天的思考带到假期,在假期中,更加明确组内有效教学的目标,梳理组内有效教学的特色。以有效教学为抓手,精准备课,分层设计作业,让每一个孩子都有最大的收获。

最后,顾校长进行了精彩的讲话。她首先明确了教研组长的职责,强调教研组长,备课组长是学校教育教学质量的关键。教研组长、备课组长的职责是:凝聚团体、营造文化、组织教师、改革创新、发展教师、成就学生。她要求教研组长、备课组长要做凝聚团体的主心骨,教学变革的发起人,科研创新的领头羊,有效教学的践行者。同时她对组长们提出了希望,希望组长们是学校教师群体中师德师风的楷模,学科教学的精英,教学科研的表率,高效教学的典范。面对教育教学变革,她提出“三变”:变被动完成任务为主动谋划工作;变传达上级精神为践行上级思想;变勤劳苦干为智慧巧干。

相信,在全体教研组长、备课组长的带领下,在全体教职员工的努力下,我校的教育教学质量一定能够再上高的台阶。


 
作者: 卢燕  摄影: 田冬梅  浏览次数   (责任编辑: 钱茜)    
 
 
 
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